Entrada colectiva (2) Dibujando posibilidades de futuro

El pasado día 25 de octubre publiqué un post solicitando ayuda para preparar una pequeña intervención en una mesa redonda en unas Jornadas de Formación de la Inspección Educativa en la Comunidad Valenciana. Pretendía trasladar la inquietud de aquellos que acogemos o trabajamos con niños, niñas y adolescentes con medidas de protección que implican la…

Entrada colectiva. Escuela y Familia o algo parecido. De Fernando Alonso, niños colocados en el colegio y de porqué el tiempo no lo cura todo, todo.

Suponiendo que trabajes o te relaciones con niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo o desamparo y que vivas en España (preferentemente pero no exclusivamente)… Imagina que tienes ante ti un auditorio lleno de Inspectores de educación, Directores de colegios o Profesores. No pueden huir. Te pasan un micrófono y tienes entre 30 y…

Los Niños Perdidos. Cosas que les pasaron. El hijo del pirata quiere ser funcionario.

¿Alguna vez… … has deseado que acabaran las vacaciones para volver a la rutina habitual? … has descansado al despedir a unos familiares o amigos que han estado en tu casa durante varios días, aunque hayas estado muy a gusto haciendo el papel de anfitrión? … has tenido que corregir tú a tu padre o…

Micromemorias

Me encantan los microrrelatos, microcuentos o textos hiperbreves. Supongo que será porque me gusta inventar historias pero no escribirlas. Supongo que será porque me cansa leer ficción cuando hay tantas en la realidad que me parecen fascinantes. Y pensando en esto me he dado cuenta que en el centro de menores donde trabajo he oído…

Los Niños Perdidos: Los niños y niñas “ON/OFF”

La característica principal de los niños “interruptor” o niños “ON/OFF” es que parecen tener fundido lo que sería su termostato emocional o relacional, Viven la relación con los otros de forma intensa pero en un sentido u otro. Pueden reclamar tu atención intensamente, expresar contundentemente su adhesión y preferencia por tu. No son capaces de…

Los Niños Perdidos: Los niños “POST-ITS”

Una aclaración. Cuando hablo de distintos tipos de “niños perdidos” (o si se prefiere “en ortodoxo”, los niños necesitados de protección) no pretendo hacer categorías claras o una taxonomía. Simplemente pretendo reflejar  en una palabra o etiqueta una característica esencial. Es el mecanismo que mi cabeza, al disponer de una sola neurona, ha tenido que…