Este post lo he podido robar gracias a que Javier Romeo Biedma, de Espirales Consultoria de Infancia, tocayo y amigo en progreso, me ha enviado, dando en la diana de mis neurosis, el link de un artículo de Kevin Dickinson en la publicación digital bigthink.com. No sé si el autor tiene razón pero me adhiero al amor al tsundoku. He suprimido algunos párrafos o frases para aligerar el texto.

 

EL VALOR DE POSEER MÁS LIBROS DE LOS QUE PUEDES LEER

(O, cómo aprendí a dejar de preocuparme y amar a mi tsundoku)

 

Amo los libros. Si voy a la librería para ver un precio, salgo con tres libros que probablemente no sabía que existían de antemano. (…) El problema es que mi hábito de comprar libros supera mi capacidad para leerlos. Esto me lleva a (…)  tener punzadas de culpa por los volúmenes no leídos que se derraman en mis estantes. (…)

Pero es posible que esta culpa esté completamente fuera de lugar. Según el estadístico Nassim Nicholas Taleb, estos volúmenes no leídos representan lo que él llama una «antibiblioteca«, y él cree que nuestras antibibliotecas no son signos de fallas intelectuales. Todo lo contrario. (…)

Taleb presentó el concepto de antibiblioteca en su exitoso libro «El cisne negro: El impacto de lo altamente improbable».  Comienza hablando sobre el prolífico autor y erudito Umberto Eco, cuya biblioteca personal albergaba la asombrosa cantidad de 30,000 libros.

Cuando Eco recibía a los visitantes, muchos se maravillaban del tamaño de su biblioteca y asumían que representaba el conocimiento del anfitrión (…) Pero unos pocos visitantes se dieron cuenta de la verdad: la biblioteca de Eco no era voluminosa porque había leído mucho; era voluminosa porque deseaba leer mucho más.

El propio Eco lo señaló. (…) Descubrió que solo podía leer alrededor de 25,200 libros si leía un libro al día, todos los días, entre los 10 y los 80 años. Muy poco, se lamentaba, en comparación con los millones de libros disponibles en cualquier buena biblioteca.

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A partir del ejemplo de Eco, Taleb deduce: Los libros leídos son mucho menos valiosos que los no leídos. (…) De hecho, cuanto más sepa, más grandes serán las filas de libros sin leer. Llamemos a esta colección de libros no leídos una antibiblioteca. (…)

Me encanta el concepto de Taleb, pero debo admitir que me parece que falla la etiqueta «antibiblioteca». (…) Al escribir para el New York Times, Kevin Mims tampoco aboga por esa etiqueta (…) «Realmente no me gusta el término «antibiblioteca» de Taleb. «Una biblioteca es una colección de libros, muchos de los cuales permanecen sin leer por largos períodos de tiempo. No veo en qué se diferencia de una antibiblioteca«.

Su etiqueta preferida es un préstamo de Japón: tsundoku. Tsundoku es la palabra japonesa para las pila de libros que has comprado pero que no has leído. Su morfología combina tsunde-oku (dejar que las cosas se acumulen) y dukosho (leer libros).

La palabra se originó a fines del siglo XIX como un ataque satírico a los maestros que poseían libros pero no los leían. Si bien eso es contrario al punto de Taleb, hoy en día la palabra no conlleva ningún estigma en la cultura japonesa. También difiere de la bibliomanía, que es la recopilación obsesiva de libros por el bien de la colección, no por su lectura (…)

Muchos estudios han demostrado que los hábitos de lectura transmiten una gran cantidad de beneficios. Sugieren que la lectura puede reducir el estrés, satisfacer las necesidades de conexión social, reforzar las habilidades sociales y la empatía y potenciar ciertas habilidades cognitivas. ¡Y eso es sólo referido a leer ficción! Leer no ficción está correlacionado con el éxito y los altos logros, nos ayuda a comprendernos mejor a nosotros mismos y al mundo, … (…)

Jessica Stillman, en uno de sus artículos,  reflexiona si la antibiblioteca actúa contrapesando el efecto Dunning-Kruger, un sesgo cognitivo que lleva a las personas ignorantes a asumir que sus conocimientos o habilidades son más competentes de lo que realmente son. Dado que las personas no somos propensas a disfrutar de recordatorios de nuestra ignorancia, los libros no leídos nos empujan hacia,  no a la maestría, pero sí al menos a una comprensión cada vez mayor de nuestra competencia (o incompetencia)

«Todos esos libros que no has leído son una señal de tu ignorancia. Pero si sabes lo ignorante que eres, estás muy por delante de la gran mayoría de las demás personas«, escribe Stillman.

Ya sea que tu prefieras el término antibiblioteca, el de tsundoku, o otro completamente distinto, el valor de un libro no leído es su poder para invitarte a leerlo.

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Puedes leer en español el artículo de Kevin Mims en la versión en español de The New York Times digital

4 comentarios en “Post robados: Tsundoku

  1. Lo mejor de tu “post robado es saber “que no estamos solos”.jajajajaja.

    Me ha encantado, de verdad. Y el artículo que enlazas de la versión española del NYT también porque incluye una tercera categoría: “todos los amantes de los libros saben que hay una tercera categoría que está en algún punto medio: los libros parcialmente leídos”. Y, quieras que no, a mi me sirve esto de saber que hay más gente que, cierto tipos de libros, no los lee por completo, porque pensaba que era algo propio debido a la inconstancia.

    De las palabras me quedo con Tsundoku y, del artículo, con la siguiente frase:
    “Ver un libro que ya leíste puede recordarte las muchas cosas que has aprendido.
    Ver un libro que no has leído puede recordarte que hay muchas cosas que aún debes aprender.
    Por último, ver un libro parcialmente leído puede recordarte que leer es una actividad que esperas que nunca termine”

    Como siempre, gracias infinitas, Javier.

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